叶，中国汉字，多音字读(shè)时一是古邑名，在今河南省叶县南，春秋时属楚领地，汉置县，读(shè)时二是人名，如佛祖释迦牟尼的侍者迦叶（音为舍）；读(yè)时的基本字义是指植物的营养器官、像叶子的的意思、 同“页”同义，还有世，时期的意思。是中国姓氏读音；读(xié)时与洽，合同义。
本义：叶片。转义：（叶片外形特征与某种植物）相合、相洽。说明：古代也存在“植物学”和“植物学家”。假如某人从某地采集到一种树叶，给京城里的皇家学者寄去，那位皇家学者就能判断这是一种什么树。因为皇家资料库里存有树叶标本，假如采集叶和标本叶外形相合，就可以根据标本资料断定采集叶所出的树种。这应该就是“枼”字转义的由来。
例句：
1、春天到了，各种花草树木在阳光下舒展它们碧绿的叶子。
2、刚下过雨，树上的叶子油亮油亮的。
3、这棵植物叶子翠绿，看上去充满生机。
4、白杨树舒展着碧绿的叶子，吮吸着春天的雨露。
5、老师组织我们来到郊外搜集秋天各种颜色的叶子，贴出各种美丽的形状。
6、庄稼的叶子上布满了好吃的孔眼儿。
7、我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。
8、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。
9、爬山虎的叶子刚长出来是嫩红的，机天就变成嫩绿的了。
10、红梅花开了，树枝上基本看不到叶子，一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放，多么迷人！
叶的笔画顺序
叶的总笔画：5笔。1. 丨（竖）、2. ?（横折）、3. 一（横）、4. 一（横）、5. 丨（竖）。解释叶，中国汉字，多音字，读作：Shè、yè和xié。该字读Shè时是古邑名。在今河南省叶县南。春秋时属楚领地。汉置县。读yè时的基本字义是指植物的营养器官、像叶子的的意思、 同“页”同义，还有世，时期的意思。是中国姓氏读音。读xié时与洽，合同义。
关于叶的成语：枝繁叶茂、一叶知秋、枯枝败叶、添枝加叶、枝叶扶疏、粗枝大叶、金枝玉叶、叶公好龙、一叶孤舟、有枝添叶、根壮叶茂、落叶归根、一叶障目、秋风落叶、叶落归根、根深叶茂、红叶题诗。
“叶”的笔顺是什么？笔画是多少？
“叶”的笔顺：竖、横折、横 、横、竖。笔画：5
叶[ yè ]
1.植物的营养器官之一：树叶。菜叶。叶子。叶落归根。一叶知秋。一叶蔽目（喻目光短浅，常被眼前细小事物所遮蔽，看不到远处、大处。亦称“一叶障目”）。
2.像叶子的：铁叶。百叶窗。
3.同“页”。
4.世，时期：初叶。末叶。
5.姓。
叶[ xié ]：和洽，合：叶韵。
相关词语：竹叶、树叶、叶片、落叶、叶柄 、叶子、花叶、茶叶、枫叶、枝叶、柳叶、细叶、子叶、叶序
相关谜语
1.纵横一方（打一汉字）
2.田里跑到田外，不能当作古字猜（打一字）
3.一字有十口（打一汉字）
叶字多少笔
叶字5笔叶的部首： 口
叶的笔画数： 5
叶的笔画 名称： 竖、横折、横、横、竖、
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叶的笔顺笔画
“叶” 字共有 5 画，笔画顺序为：竖、横折、横、横、竖。叶字的基本意思：
1、植物的营养器官之一：树～，～子，～落归根，一～知秋。
2、像叶子的：铁～。百～窗。
3、同“页”。
4、世代，时期：初～。末～。
5、姓。
叶字的造句：
1、老师组织我们来到郊外搜集秋天各种颜色的叶子，贴出各种美丽的形状。
2、刚下过雨，树上的叶子油亮油亮的。
3、这棵植物叶子翠绿，看上去充满生机。
4、春天到了，各种花草树木在阳光下舒展它们碧绿的叶子。
5、 飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。
叶的笔画顺序正确写法
叶字笔画顺序正确写法是：竖、横折、横、横、竖，共5画。叶为汉语一级通用规范汉字，读作yè或xié。“叶”用作地名、人名、姓氏时旧读shè，今读yè。叶和它的繁体“叶”本是两个不同的字。“叶”始见于商代甲骨文，由口和表示众多的“十”构成，原是“协”的同义异体字。“叶”古字写作“枼”，最早见于甲骨文中，像树上有枝叶的样子，本义即植物的叶子，后也指像叶子的薄片状的东西。
叶是植物的营养器官之一，呈片状，长在植物的茎上。由叶子呈片状的特点，叶也引申指像叶子状的东西，如肺叶、百叶窗等。因书写用的竹简和纸张都呈薄片，形如树叶，故把简或书中的一张称为一叶，此义的叶后写成页。
带叶字的成语
1、枝繁叶茂：繁是指繁密。茂是指茂盛。树木的枝叶繁密茂盛。比喻子孙满堂。
2、一叶知秋：比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。
3、添枝加叶：在枝干上添枝叶。比喻夸大事实或在原有故事的基础上编造一些细节。
4、枯枝败叶：形容荒凉、破坏的样子。
5、枝叶扶疏：形容枝叶繁茂四布，高下疏密有致。
6、粗枝大叶：比喻做事粗心大意。
7、秋风扫落叶：秋风将落叶一扫而光。比喻强大的力量把腐朽、衰败的事物轻易地摧毁。也作“秋风落叶”。
8、叶公好龙：比喻表面上爱好或拥护，实际上害怕或反对。
好了，关于“叶笔画有多少”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“叶笔画有多少”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。