决字多音字组词 : 解决、 坚决、 决定、 决心、 决胜、 决眦、 决口、 表决、 公决、 议决、 溃决、 决赛、 决计、 决死、 决算、 冲决、 果决、 决裂、 立决、 判决、 速决、 勇决、 裁决、 处决、 决意、 自决、 决战、 决绝、 决断、 决策、 决然、 决斗、 决议、 枪决、 否决、 先决、 取决、 监决、 衡决、 几决
"决"和"诀"存在着什么区别?
一、词性上的区别:诀可以做动词与名词使用,决是动词。副词
二、含义:
1、诀含义
诀有很多意思,例如就事物主要内容编成的顺口押韵的、容易记忆的词句:歌诀,乘法口诀。还有告别;分别:诀别,永诀。还表示窍门;高明的方法:诀窍 ,秘诀,妙诀。
决含义:
1、水冲破堤岸;开口子:决口。
2、确定;拿定主意:表决。犹豫不决。
3、确定最后胜负:决赛。决出前三名。
4、副词。一定,
三、部首不同:
决的部首是冫,诀的部首是讠。
扩展资料
组词:决定、解决、坚决、决心、决胜、决眦、决战、裁决、枪决、决策。
一、决定?[ jué dìng ]?
基本释义 :
1、对如何行动做出主张:领导上~派他去学习。这件事情究竟应该怎么办,最好是由大家来决定。
2、决定的事项:这个问题尚未做出决定。组长们回去要向本组传达这项决定。
3、某事物成为另一事物的先决条件;起主导作用:决定性。存在决定意识。这件事决定了他未来的生活道路。
二、解决?[ jiě jué ]?
基本释义:
1、处理问题使有结果:解决困难。解决问题。解决矛盾。
2、消灭(坏人):残余匪徒全给解决了。
文言文决
1. 决字在古文中的含义最好用初中教材中的例子举例
“决”字在古文中的含义:①疏通水道;开口子导引水流.《五蠹》:“中古之世,天下大水,而鲧禹决渎.”②决口;洪水冲开堤岸.《汉书·武帝纪》:“河水决濮阳,泛六郡.”③决定;确定.《赤壁之战》:“受制于人,吾计决矣.”④判决;裁决.《狱中杂记》:“情稍重,京兆、五城即不敢专决.”《两小儿辩日》:“孔子不能决也.”⑤处决;执行死刑.《狱中杂记》:“大盗未杀人,及他犯同谋多人者,止主谋一二人立决.”引自杀.《后序》:“予分当引决,然而隐忍以行.”⑥决战;较量出胜负高低.《赤壁之战》:“孤当与孟德决之.”⑦必定;肯定;一定.《廉颇蔺相如列传》:“相如自度秦王虽斋,决负约不偿城.”⑧通“诀”,辞诀;告辞;告别.《信陵君窃符救赵》:“公子与侯生决,至军,侯生果北乡自刭.”。
2. 决字在古文中的含义 最好用初中教材中的例子举例“决”字在古文中的含义:
①疏通水道;开口子导引水流。《五蠹》:“中古之世,天下大水,而鲧禹决渎。”
②决口;洪水冲开堤岸。《汉书·武帝纪》:“河水决濮阳,泛六郡。”
③决定;确定。《赤壁之战》:“受制于人,吾计决矣。”
④判决;裁决。《狱中杂记》:“情稍重,京兆、五城即不敢专决。”《两小儿辩日》:“孔子不能决也。”
⑤处决;执行死刑。《狱中杂记》:“大盗未杀人,及他犯同谋多人者,止主谋一二人立决。”引自杀。《后序》:“予分当引决,然而隐忍以行。”
⑥决战;较量出胜负高低。《赤壁之战》:“孤当与孟德决之。”
⑦必定;肯定;一定。《廉颇蔺相如列传》:“相如自度秦王虽斋,决负约不偿城。”
⑧通“诀”,辞诀;告辞;告别。《信陵君窃符救赵》:“公子与侯生决,至军,侯生果北乡自刭。”
3. 快速背文言文有什么决窍背诵有两个明显的功能;一、能帮助深入理解内容;二、能提高阅读翻译的效果。
因此学习文言文最好熟读到背诵,这对文言文阅读翻译的益处颇大。背诵文言文不等于死读硬背,而应讲求方法,可收事半功倍之效。
(法)一、化整为零法。把一篇文言文当作一个整体去笼统地读,这便像“囫囵吞枣”,应把这个整体分析成若干意义段落进行分段熟读才好。
[析]一篇课文经过意义段落的分析,便可看到文章的线索与作者的思路,对所写的人物和事物的来龙去脉,了然于胸,然后照事情发展的顺序,照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代,贯穿起来。层次既清楚了,熟读之后,很快就能背诵。
背诵应分段背,各个突破,直到全部背完为止。 (法)二、抄读法。
这是眼、口、手、心综合运用于背诵的方法。 [析]眼看文章的字、词、句,口念文章的字、词、句,手写文章的字、词、句,心想文章的字、词、句。
抄抄读读,读读抄抄,不要多时,读完部分,便抄完部分,也就背完部分。那么全部读完,也就全部抄完,也就能够全部背诵完。
当眼熟、口熟、手熟、心熟了,全文也就容易通过对它们的熟记而背出。 (法)三、累进法。
采用此法有如滚雪球,即先读第一句,即背诵第一句;再将第一二句连读,即要求第一二句连背。依次类推,滚动前进,累积背完全文为止。
(法)四、三抓法。它是以自然段为单位实行三抓。
[例]当要背诵《战国策·唐雎不辱使命》之前,可以运用三抓。如在第一自然段里,先抓本段的第一个字──“秦”;然后抓本段的起始句──“秦王使人谓安陵君曰”;最后抓本段所体现的作者思路,文章脉络──交锋发生在秦王与安陵君之间,是唐雎出使的前因,也是双方斗争的前奏。
情节开端部分。这三抓相互都起到提示作用。
依照这些提示去背课文就容易些。 (法)五、照看译文背诵法。
即由语体文反回文言文。 [例]如要背诵欧阳修《醉翁亭记》,可以先将它逐句译成现代汉语(即“古译今”),然后根据所译的汉语,再返回古代汉语(即今译古),由古到今,再由今到古,也就是从译文回复到原来的文言文,多次反复,这不但练习了古译今,而且可以比较古今词法句法,背诵原文,不论其长短,都是易为的。
[析]以上五法,对于背诵原文,是行之效的。每一个方法,固然可以采用,几个方法,综合运用,似乎更好一些。
总之,采用何法,没有定规,一个是各人所喜爱用什么法就用什么法,这是主观的一面,另一个则看客观的背诵效果了,采取的某法既快(背诵得快)又好(背诵准确),那么那个法就是一个最佳的方法。
4. 文言文中“逐,及,盂,去,决”的意思我特地帮你查的古汉语词典
逐:1.追赶,追逐 (也可引申为跟随)
2.追求
3.竞争
4.驱赶,赶走
及:1.赶上,追上
2.到,至(也可引申为涉及,牵扯)
3.趁着
4.如,比得上
5.和,与
盂:盛酒和水的器具
去:1.离开(引申为过去的)
2.除掉,去掉
3.距,距离
4.前往,到……去
5.jǔ(举)收藏
决:1.排除阻塞物,疏通水道
2.断,绝
3.决定
4.判决
5.辞别,告别
6.通抉,挖出
好了,今天关于“决字多少个”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“决字多少个”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。