误字多少笔画 误的组词和拼音和部首

发布日期:2024-10-26         作者:嘉怡生活网

  wù]

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  部首: 讠

  笔画: 9

  五行: 土

  繁体: 误

  五笔: YKGD

  田字格:

  笔顺:

  丶 ? 丨 ? 一 一 一 ノ ?

  名称:

  点 横折提 竖 横折 横 横 横 撇 捺

  基础释义

  [wù] 1.错:~解。笔~。 2.耽误:~点。~事。 3.使受害:~人不浅。 4.不是故意的:~伤。

  详细释义

  〈动〉 耽误 郑以救公误之,遂失 秦伯。——《左传·僖公十五年》 又如:误却(耽误掉;失掉) 妨害 专欲误将军。——宋· 司马光《资治通鉴》 又如:误人不浅;误身(贻误自身);误人(贻害于人);误惑(贻误迷惑)

  误的组词

  贻误

  yí wù

  谬误

  miù wù

  误解

  wù jiě

  误导

  wù dǎo

  诖误

  guà wù

  无误

  wú wù

  误伤

  wù shāng

  口误

  kǒu wù

  舛误

  chuǎn wù

  担误

  dān wù

  讹误

  é wù

  误触

  wù chù

  缪误

  miù wù

  误国

  wù guó

  勘误

  kān wù

  误事

  wù shì

  笔误

  bǐ wù

  刊误

  kān wù

  误车

  wù chē

  误字

  wù zì

  罣误

  guà wù

  误我

  wù wǒ

  误人

  wù rén

  遗误

  yí wù

  误传

  wù chuán

  误点

  wù diǎn

  脱误

  tuō wù

  挂误

  guà wù

  语误

  yǔ wù

  误杀

  wù shā

  迟误

  chí wù

  差误

  chā wù

  疑误

  yí wù

  误译

  wù yì

  误失

  wù shī

  误信

  wù xìn

  误谬

  wù miù

  误听

  wù tīng

  躭误

  dān wù

  迷误

  mí wù

  误的反义词

  正 zhèng

  1.垂直或符合标准方向。这幅画挂得不~。2.位置在中间。3.用于时间,指正在那一点上或在那一段的正中。4.正面。5.正直。6.正当。7.纯正。8.合乎法度;端正。9.属性词。基本的;主要的。10.姓。

  相关字

  请 qǐng

  说 shuō

  谁 shuí

  无 wú

  诗 shī

  让 ràng

  武 wǔ

  吴 wú

误的组词和拼音和部首

  误的拼音:wù ,误注音:ㄨˋ 。

  误的部首:讠。

  误笔画:共9,笔顺编号:452511134

  误字体结构:左右结构

  误字笔顺:点、横折提、竖、横折、横、横、横、撇、捺?

  误的解释:错、不正确、错误、失误、笔误、误差、耽搁、耽误。

  知识拓展:兴尽晚归舟,误入藕花深处。--李清照《如梦令》

  误落尘网中。--晋·陶渊明《归田居》

  土木之误。--清·张廷玉《明史》

  专欲误将军。--宋·司马光《资治通鉴》

  郑以救公误之,遂失秦伯。--《左传·僖公十五年》

误的拼音是什么

  误拼音:wù

  基本信息:

  部首:讠,四角码:36784,仓颉:ivrmk

  86五笔:ykgd,98五笔:ykgd,郑码:SJAG

  统一码:8BEF,总笔画数:9

  基本字义:

  1、错,不正确:错误。

  2、耽搁:耽误。

  3、因自己做错而使受损害:误国。

  4、不是故意而有害于人:误伤。

扩展资料:

  相关组词:

  1、误会[wù huì]?

  误解对方的意思:我误会了他的意思。

  2、错误[cuò wù]?

  不正确;与客观实际不符合:错误思想。错误结论。

  3、耽误[dān wu]?

  因拖延或错过时机而误事:快走吧,别耽误了看**。手续烦琐,实在耽误时间。

  4、误解[wù jiě]?

  理解得不正确:我没这个意思,你误解了。

  5、误事[wù shì]?

  耽误事情:酒喝多了容易误事。

汉字“误”怎么解释?误字笔画顺序

  诮qiào责备:诮让。

  讥诮。

  诮呵。

  笔画数:9;部首:讠;笔顺编号:452432511笔画顺序:捺折竖捺撇竖折横横

  详解

  语_yǔ动同本义〖discuss;talkabout;comment;argue;debate〗语,论也。

  《说文》于时语语。

  《诗·大雅·公刘》。

  传:“论难曰语。

  ”旦日,卒中往往语。

  《史记》子不语:怪、力、乱、神。

  《论语·述而》夏虫不可以语于冰者,笃于时也。

  《庄子·秋水》又如:语怪;语冰;语议交谈,说话〖speak;say;talk〗语,言也。

  《广雅》语使能也。

  《礼记·文王世子》。

  注:“语,言也。

  ”又既歌而语。

  可与晤语。

  《诗·陈风·东门之池》笑语卒获。

  《诗·小雅·楚茨》尔将可与语大理矣。

  《庄子·秋水》旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  《史记·陈涉世家》食不语,寝不言。

  《论语·乡党》乃向西北奋头,喃喃细语。

  《北史》又如:语涩;语薄言轻;语吐珠玑;语不间歇;语冰;语语鸟兽虫类鸣叫〖cry;chirp;roar〗君裙香暖金泥凤,画梁语燕惊残梦。

  前蜀·牛峤《菩萨蛮》又如:语风;语燕;语鸟;语关关语_yǔ名说的话〖spokenlanguage;word〗张胜闻之,恐前语发。

  《汉书·李广苏建传》语曰:“唇亡则齿寒。

  ”

  《谷梁传·僖公二年》齐君之语偷。

  《左传·文公十七年》又如:语体诗;语话;土语;评语特指谚语、古语或成语〖idiom;setphrase;proverb;saying〗。

  如:语例;口头语;熟语;韵语;妙语;俚语;豪语词语〖word〗为人性僻_佳句,语不惊人死不休。

  唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》又如:语惊四座;语泄;语义;语妙天下语言〖language〗有楚大夫于此,欲其子之齐语也。

  《孟子·滕文公下》又如:语支;语言文字;语简意赅;语学用以示意的动作或信号〖signal〗。

  如:目语;手语;灯语语法学科用来表示句子成人的术语〖termusedinanalysisofsentences〗。

  如:主语;谓语;宾语、表语、状语另见yù语病yǔbìng〖faultyformulation〗语文中措词失当或不合逻辑的毛病语词yǔcí〖wordsandphrases〗∶泛指词、词组一类的语言成分〖predicate〗∶逻辑学名词,在一个语言系统中,具有意义可用来代表事物的最小的词,文法学名词。

  今多称为“述语”或“谓语”语调yǔdiào〖intonation〗说话时语音高低轻重配置而形成的腔调语法yǔfǎ〖grammar〗语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系语锋yǔfēng〖threadofdiscourse〗话锋语感yǔgǎn〖senseoflanguage〗对遵循或背离某一语言的既定用法的敏感性对语言的有效性或合适性的感觉语画yǔhuà〖wordpicture〗用语言文字所作的逼真或生动的描述语汇yǔhuì〖vocabulary〗语言中词汇和短语的统称语境yǔjìng〖context〗语言环境。

  话语或文句的意义所反映的外部世界的特征语句yǔjù〖sentence〗一个语法上自成体系的单位,它由一个词或句法上有关连的一组词构成,表达一种主张、疑问、命令、愿望或感叹语类楚声yǔlèichǔshēng〖seemlikethelanguageofChuLand〗说话像楚地一带口音与人罕言语,语类楚声。

  明·魏禧《大铁椎传》语录yǔlù〖bookofations;ation〗言论的记录或摘录语气yǔqì〖tone;mannerofspeaking〗∶说话的口气用友好的语气说〖mood〗∶表示陈述、疑问、祈使、感叹等分别的语法范畴语声yǔshēng〖language〗说话的声音语失yǔshī〖makeanindiscreet〗失言;失口言多语失语素yǔsù〖wordelement;morpheme〗词素。

  语音和意义结合的最小的语法单位,有单音节的、双音节的和多音节的,如:“语”、“员”、“葫芦”、“坦克”、“托拉斯”、“布尔什维克”语态yǔtài〖voice〗动词特定的形式或特殊的转意方法,用以表明动作主体和动词表示的行为之间的关系被动语态语文yǔwén〖languageandliterature〗∶语文和文学的简称〖Chineseasasubjectofstudy〗∶语言和文字他的语文程度怎样?语无伦次yǔwúlúncì〖speakincoherently;babblelikeanidiot〗话说得颠三倒四,言语没有条理层次语系yǔxì〖languagefamily〗有共同来源的一些语言的总称印欧语系语序yǔxù〖wordorder〗∶语言里语词的组合次序〖macroassemblyprogram〗∶由一个或多个汇编语言的语句序语焉不详yǔyānbù西安áng〖donotspeakindetail;donotelaborate〗粗略谈及,没有说得很详细。

  焉,语助词,韩愈《原道》:“荀与扬也,择焉而不精,语焉而不详”。

  荀,荀子。

  扬,扬雄语焉不详。

  孙文《黄花冈七十二烈士事略·序》语言yǔyán〖language〗用以表达情意的声音。

  是人类最重要的交际工具。

  它跟思想有密切关系,是人类区别于其他动物的本质特征语言学yǔyánxué〖philology;linguistics〗对文学的研究,包括或可能包括语法、评论、文学史、语言史、文学体系及任何与文学有关或与使用于文学的语言有关的内容语义学yǔyìxué〖semantics〗研究词语含义及演变的语言学分支学科语意yǔyì〖meaning〗话语所包含的意义及情味语意深长语音yǔyīn〖speechsounds;pronounciation〗语言的声音;说话时发出的声音语音学yǔyīnxué〖phonetics〗口语发音的研究及系统分类,这种音由言语器官发出,由听觉器官接收或记录在仪器上语音学yǔyīnxué〖phonetics〗语言学的一个部门,研究的对象是语音语用学yǔyòngxué〖pragmatics〗符号学的一个分支,研究符号或语言词句与其使用之间的关系语源yǔyuán〖sourceofwords〗一种语言形式的历史。

  从该词或词素在语言中最早出现的记载追溯其语音、书法和词义的发展语云yǔyún〖asthesayinggoes〗常言道语云:仁者“老吾老以及人之老,动吾幼以及人之幼”。

  清·林觉民《与妻书》语种yǔzhǒng〖classificationoflanguage〗语言的种类,指某种语言你在外语学院学的什么语种语重心长yǔzhòng-xīncháng〖withsincerewordsandearnestwishes;meaningful〗指言辞恳切、情意深长语助词yǔzhùcí〖anau西安liarywordthatindicatesmood〗语言中表示语气的助词,位于句中停顿之处或句尾语族yǔzú〖languagebranch〗指包含所有可证明从一个单一祖先语言传下的有联系的语言,而这个祖先语言本身不和别的任何语言有联系语_yù动告诉,使知道〖inform;tell〗公语之故,且告之悔。

  《左传·隐公元年》吾语女。

  《论语·阳货》若引其许,若至,语人。

  《三国志·方使传》夫语妻曰:“为王作剑,三年乃成往必杀我。

  ”

  晋·干宝《搜神记》贫者语于富者曰

  清·彭端淑《为学一首示子侄》又如:语言;语其友;不〖可〗以语人另见yǔ

  出处

  [①][qiào][《__》才笑切,去笑,_。

  ]“诮1”的繁体字。

  责备。

  嘲笑,讥刺。

  副词。

  简直;完全。

  通“_”。

  参见“_厚”。

  通“悄”。

  忧。

  参见“__”。

  酉集上言字部_;康熙笔画:14;页码:页1188第18_文古文_字。

  _·金滕王亦未敢_公。

  __也。

  前_·黥布__王_使使者__召布。

  ___也。

  说文解字中没有查到汉字

误的拼音和组词

  拼音:

  wù,声母w,韵母u,声调四声。

组词:

  误会、耽误、错误、误解、准确无误、贻误军机、误打误撞、误人子弟、脱误、误事、讹误、谬误、舛误、诖误、误差、口误、误诊、误场、正误、无误。

  字义:

  最早见于篆文。左右结构,笔画9,本义是错误、耽误、妨害;引申义有因自己做错而使受损害、无意而有害于人等。

误的部首外有几画

  汉字: 误

  读音: wù

  部首: 讠

  笔画数: 9

  部首外笔画:7

  笔画名称: 点、横折提、竖、横折、横、横、横、撇、捺、

耽误的误字怎么读

  误读作:wù,声母w,韵母u,声调四声

  释义:

  1、错,不正确:错误。

  2、耽搁:耽误。

  3、因自己做错而使受损害:误国。

  4、不是故意而有害于人:误伤。

扩展资料

  汉字笔画:

  相关组词:

  1、误计[wù jì]?

  失算。

  2、误译[wù yì]?

  错误地翻译。

  3、玩误[wán wù]?

  亦作“玩悮”玩忽耽误。

  4、营误[yíng wù]?

  惑乱。

  5、误缪[wù miù]?

  误谬。

误字几画

  误的笔画数:9笔。

  

  误的笔顺:

  点,横折提,竖,横折,横,横,横,撇,捺。

  相关例句:

  1、他只是偶尔犯了小错误,因而未可厚非。

  2、对犯错误的同学,要做适当的批评。

  3、他犯错误的根本原因是骄傲自满。

  4、我们有充分的理由驳倒对方的错误观点。

  5、处分犯错误的干部,是对他的挽救。

  6、原谅自己的错误就是不想改正错误。

  7、不要歧视犯错误的人,要耐心地帮助他改正错误。

  8、犯过一次错误,就不要重蹈覆辙了。

  9、犯了错误,要多从主观上找原因,不要总是强调客观。

  10、你犯这样的错误不是偶然的,应该挖挖自己的思想根源。

  11、认识到自己的错误,就要坚决改正。

  12、王伯伯正在责骂儿子所犯的错误。

  13、他在老师面前战战兢兢地承认了自己的错误。

  14、这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。

  15、犯错误的干部应该挖掘挖掘自己的思想根源。

  16、王老师正言厉色地批评了小李的错误。

  17、要把有意犯错误和好心做错事区别开来。

  18、我向妈妈求情,请她原谅小弟弟的错误。

误的笔顺笔画

  误的笔顺笔画:(丶フ丨フ一一一ノ丶)点、横折提、竖、横折、横、横、横、撇、捺。

  误,汉语常用字(一级字),读作wù,最早见于篆文。本义是错误、耽误、妨害;引申义有因自己做错而使受损害、无意而有害于人等。误,形声字。从言,吴声。

  说文解字注:谬也。按谬当作缪。古缪误字从纟。如绸缪相戾也。大传五者一物纰缪是。谬训狂者妄言、与误义隔。从言。吴声。五故切五部。

  康熙字典《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》从五故切。音寤。《说文》:谬也。《书·立政》:其勿误于庶狱庶慎。传:误,失也。《礼·聘义》:使者聘而误,主君弗亲飨食也。注:误,谓礼节错误也。《前汉·张耳传》:君何言之误。

学习汉字的重要性:

  1、孩子是中国的未来,作为炎黄子孙,他们有责任继承和发扬中国的传统文化,汉字。中国人写好中国字,是继承和发扬我国优秀传统文化应尽之历史责任,同时也有助于陶冶情操、提高修养和发展形象思维能力。

  2、汉字是促进人们思想信息交流的一种重要工具。汉字书写准确、工整、清晰、美观,不仅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悦,更可以给人带来美的享受,引发人们积极进取的精神。

  3、学习好汉字有助于语文学习。字教学有助于学生理解汉字的意思,锻炼学生的思维能力;同时,对学生理解词义或句义、文章的意思也有所帮助。

  4、写字既是一种实用的技术,又是一种人文素养。一手好字能获得好感赢得赞赏。写出一手漂亮的汉字,既是一种文化,又是一种文明涵养。

  5、书法是我国独特的艺术,历史悠久,是中华民族的骄傲。练字的过程就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。这也是电脑打字无可替代的。

  好了,今天关于“误字多少笔画”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“误字多少笔画”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。

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