炀字多少笔画 炀有几个读音

发布日期:2024-09-28         作者:嘉怡生活网

  炀的拼音读法是yáng,二声。

  炀的部首是火,五笔是ONRT,五行属火,笔画是7画,笔顺是点、撇、撇、点、横折折折钩/横撇弯钩、撇、撇,意思是熔化金属。烘干,烤火。

炀字取名和意义

  1、清炀:清指纯洁、清明、清白、清雅高尚、清廉。用作人名意指明白、清正廉明、纯洁之义。

  2、福炀:福,一般指福气和福运,吉祥的字眼。也指一切顺利,幸运。用作人名意指祥瑞、一帆风顺、财富、长寿之义。

  3、德炀:德本意为顺应自然,社会,和人类客观规律去做事。用作人名意指具有仁爱之心、恩泽于民、德高望重。

  4、哲炀:哲,本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。

  5、奕炀:奕本义大,重迭;高大,美丽。用作人名意指风度、有神采、如花似玉之义。

  6、杨炀:杨,植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

  7、昊炀:昊,大,形容广阔无限的意思。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。

  8、紫炀:紫指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。紫字用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。

  9、佳炀:佳:美,好的,形容长相标致,美丽出众,也指善良,美丽,吉祥之义。如佳丽,佳节,佳人。佳字用作人名意指美好出众、品德好、善良、吉祥。

  10、崇炀:崇本义为山大而高,引申指高尚、被推崇的人。重视、尊敬、推崇等等。;崇字五行属土,用作人名意指高贵、备受推崇。

  11、睿炀:睿意为明智,深远,通达。可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿。睿字用作人名意指睿智、精明、光明之义。

炀有几个读音

  炀有1个读音。

  拼音yáng,部首火部,部外笔画3画,总笔画7画。

  五笔ONRT,仓颉FNSH,郑码UOYO,四角97827。

  结构左右,电码3568,区位7630,统一码7080。

  基本字义:

  1、熔化金属。

  2、火旺。

  3、烘干,烤火。

  4、古代谥法,去礼远众称“炀”。

相关组词:

  炀旱[yáng hàn]?

  炎热干旱。

  炀者[yáng zhě]?

  灶下烧火的人。

  炀蔽[yáng bì]?

  遮瞒;蒙蔽。

  焚炀[fén yáng]?

  焚烧。

  隋炀帝[suí yáng dì]?

  帝号。隋代杨广的帝号。

  炀炀[yáng yáng]?

  火盛貌。

  炀和[yáng hé]?

  融和;温和。

  抱德炀和[bào dé yáng hé]?

  坚持道德实质,蕴育和平气息。指行仁政,搞团结。

  炀器[yáng qì]?

  炉灶。

  炀炭[yáng tàn]?

  旧时畜养妓女营利的妇人。

炀的寓意

  炀的寓意是热情、兴旺、积极、温暖。

  炀字用作取名的拼音是yáng,用作取名的笔画为13画,部首是火,熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热。炀字的五行为木,炀字用作起名寓意为热情、兴旺、积极、温暖之义。

炀的基本字义:

  yàng的介绍:

  1、烘烤:古者民不知衣服,夏多积薪,冬则炀之。――《庄子》

  2、向火(取暖);烤火:炀,炙燥也。――东汉·许慎《说文》、冬则羊裘解札,短褐不掩形而炀灶口。――《淮南子》、若灶则不然,前之人炀,则后之人无从见也。――《战国策》

  3、炊:炀者(灶下烧火的人);炀器(炉灶)

  4、遮蔽,蒙蔽,挡住:炀没(湮没,消失);炀蔽(遮瞒;遮蔽)

  5、炽热:观天火之炎炀兮,听大壑之波声。――汉·东方朔《七谏》

  6、又如:炀火(烈火);炀旱(炎热干旱);炀炀(火盛的样子);炀和(融和;暖和)

  yáng的介绍:

  熔炼金属:以一铁范…密布字印…持就火炀之。――宋·沈括《梦溪笔谈·活板》

炀字组词如下:

  炀旱、炀炀、炀灶、炀者、炀火、炀蔽、炀和、炀宫、炀器、炀没、炀炭、炀耀、隋炀帝、抱德炀和、烟炀、炎炀、焚炀。

炀造句有如下:

  1、为了把户口迁回奶奶家,炀炀也干脆搬过去住了。

  2、第二天,炀炀就打电话来警告父亲,叫他不许多事!

  3、也是在这个婚礼上,林淼主动邀请炀炀来自己的公司工作。

  4、炀炀在林淼的安排下工作很得意,沈家动迁也分到了最好的房子。

  5、美霞万万没有想到,公安局第一个带走的人是自己的亲生弟弟炀炀。

  6、美霞进入沈家后,小霸王似的弟弟炀炀蛮不讲理,使沈若尘忧心不已。

  7、冯增敏《红色娘子军》:“顿时,火势炀炀,浓烟和着辣味钻进炮楼里。

炀怎么读写

  炀的拼音是:yáng,笔顺如下:

  第一笔:点,第二笔:撇,第三笔:撇,第四笔:点,第五笔:横折折折钩/横撇弯钩第六笔:撇,第七笔:撇。

炀的含义、出处及相关知识

  1、炀(yáng)是一个汉字,读音为yáng,部首为火,总笔画数为12。它的含义有光明、炽热、兴盛等,常用来形容火焰熊熊燃烧的样子。在古代文献中,炀字还常常用来表示国泰民安、繁荣昌盛的景象。

  2、炀是一个形声字,根据《说文解字》的记载,炀的含义是“从火在木上,意古文‘炀’字”。在古代文献中,炀有两个基本含义:一是熔化金属的工具,如冶炼炉、坩埚等;二是熔化金属的过程,如火炙、煅烧等。

  3、炀字最早出现在甲骨文中,距今已有3000多年的历史。在《说文解字》中,炀字的解释为“火盛”,并列举了一些与火有关的词语,如“焚烧”、“烈焰”等。在古代文献中,炀字也常常出现在诗词歌赋、散文随笔等文学作品中,用以描绘美好的意境。

  4、五行学说:古代中国的一种哲学思想,认为宇宙万物由金、木、水、火、土五种元素构成,这五种元素相互制约、相互生养,构成了一个和谐的整体。炀字属于火行,与金、木、水、土等元素共同构成了五行学说的基本框架。

  5、古代诗词:在古代文学作品中,炀字常常被用来描绘美好的意境。如唐代诗人杜牧的《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”这里的“天阶夜色凉如水”便是用炀字来形容夜空的美丽景象。

  6、书法艺术:在书法创作中,炀字的结构独特,笔画流畅,具有很高的艺术价值。书法家们在书写炀字时,往往能够将其笔画的变化与火的形态相结合,展现出一种独特的美感。

汉字“炀”是什么意思炀字笔画是多少

  炀yáng熔化金属

  火旺

  烘干,烤火

  古代谥法,去礼远众称“炀”

  笔画数:7;部首:火;笔顺编号:4334533笔画顺序:捺撇撇捺折撇撇

  详解

  炀_yáng动熔炼金属〖meltmetals〗以一铁范密布字印持就火炀之。

  宋·沈括《梦溪笔谈·活板》另见yàng炀_yàng动声。本义:烘烤)同本义〖roast〗古者民不知衣服,夏多积薪,冬则炀之。

  《庄子》向火;烤火〖warmoneself〗炀,炙燥也。

  《说文》冬则羊裘解札,短褐不掩形而炀灶口。

  《淮南子》若灶则不然,前之人炀,则后之人无从见也。

  《战国策》炊〖cook〗。如:炀者;炀器遮蔽,蒙蔽,挡住〖cover〗。如:炀没;炀蔽炀_yàng形炽热〖hot〗观天火之炎炀兮,听大壑之波声。

  汉·东方朔《七谏》又如:炀火;炀旱;炀炀;炀和另见yáng

  出处

  [①][yàng][《__》_亮切,去漾,以。]“炀1”的繁体字。烘烤;烘干。向火;烤火。炊。参见“_者”。遮蔽,蒙蔽;挡住。焚烧。炽热。照耀。[②][yáng][《__》_章切,平_,以。]“炀2”的繁体字。熔化金属。

  巳集中火字部_;康熙笔画:13;页码:页666第26唐___正__亮切集_弋亮切,?音漾。_文炙燥也。_子·方言_,炙也。_今江_呼火_猛__。_子·_跖篇冬__之

  又玉篇_火也。__向也。__策若__不然,前之人_,_後之人___也

  又_子·方言_,暴也。春秋·定元年立__。__公伯禽子也。其_已_。季氏_之。而立其_

  又玉篇_也。_雄·甘泉_南_丹崖

  又集_式亮切,音_。燥也

  又___章切集___余章切正_移章切,?音_。___金也。集__金也。或作烊

  又集_尸羊切,音商。__公。徐邈_。

  卷十火部编号:6432_,[余亮切],炙燥也。从火__。

名字中炀什么意思

  炀是炽热的意思。

  基本字义:

  炀是一个汉字,读音为yáng。意思是熔化金属。烘干,烤火。 古代谥法,去礼远众称“炀”。炀是左右结构,部首为火。?

  繁体字:炀,部首:火,拼音:yáng

  笔画:7,结构:左右结构,五行:火

  首尾分解:火扬音,部件分解:火扬,异体字:炀

扩展资料

  笔顺:

  组词解释:

  1、炀蔽

  [yáng bì]?

  遮瞒;蒙蔽。

  2、炀旱

  [yáng hàn]?

  炎热干旱。

  3、焚炀

  [fén yáng]?

  焚烧。

  4、炀没

  [yáng méi]?

  湮没;消失。

  5、炀器

  [yáng qì]?

  炉灶。

炀字用拼音怎么打

  炀繁体:炀

  拼音:yáng,yàng

  注音:ㄧㄤˊ

  ㄧㄤˋ

  部首:火

  笔画数:7

  结构:左右结构

  造字法:形声

  字意五行:火

  吉凶寓意:吉

  姓名学:多用男性

  五笔:onrt

  笔顺编号:4334533

  笔顺读写:捺撇撇捺折撇撇

  好了,今天关于“炀字多少笔画”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“炀字多少笔画”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

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