育是多少笔画 汉字“育”是什么意思育字笔画是多少

发布日期:2024-10-16         作者:嘉怡生活网

  育字共有 8 画,笔画顺序为:点、横、撇折、点、竖、横折钩、横、横。

  育的基本字义:

  1、生养:~龄,节~,生儿~女。

  2、养活:~婴,培~,养~。

  3、按照一定的目的长期地教导和训练:德~,智~。

  育字造句:

  1、姐姐怀抱着振兴中华的远大理想,投身到教育事业中。

  2、大力普及九年义务教育,提高全民族的素质。

  3、老师对我们总是进行耐心细致的说服教育,从来不简单粗暴。

  4、这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。

  5、对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。

  6、越来越多的人接受高层次教育,是教育发展的必然趋势。

汉字“育”是什么意思育字笔画是多少

  育yù生养:育龄。节育。生儿育女

  养活:育婴。哺育。培育。抚育。养育

  按照一定的目的长期地教导和训练:德育。智育。体育。美育。教书育人

  笔画数:8;部首:月;笔顺编号:41542511

  笔画顺序:捺横折捺竖折横横

  详解

  育yō

  见“杭育”另见yù育yù动同本义〖givebirthto〗育,生也。

  《广雅》无遗育。

  《书·盘庚》至如今不育。

  《国语·晋语》子孙蕃育之谓也。

  《国语·周语》妇孕不育,失其道也。

  《易·渐》又如:节育;育孕;生儿育女抚养;教育〖raise;bringup;foster〗育,养子使作善也。

  《说文》教育子。

  《虞书》载生载育,时维后稷。

  《诗·大雅·生民》又如:育女;育材;育德;德育;智育;体育另见yō育才yùcái〖trainmenforprofession〗培养人才育雏yùchú〖brood〗孵育幼小动物育肥yùféi〖fatten〗肥育。使变得肥胖或丰满育林yùlín〖cultivateforest〗植树造林搞好育林工作育龄yùlíng〖child-bearingage〗适合生育的年龄育龄妇女育苗yùmiáo〖growseedlings〗培育秧苗育秧yùyāng〖raisericeseedlings〗培植幼苗苗圃育秧育婴堂yùyīngtáng〖foundlinghospital;babyfarm〗旧时收养弃婴的机构。又称“育婴院”育种yùzhǒng〖seedcultivation;breedingofseeds〗用人工方法选育动、植物的新品种

  出处

  [①][yù][《__》余六切,入屋,以。]生育。抚养。培养;教育。生长;成长。饲养或种植。顺遂;如意。古时的一种茶具。[②][zhòu][《集_》直_切,去宥,澄。]同“胄1”。古代帝王与贵族的后裔。专指古代帝王与贵族的长子。参见“育2子”。

  未集下肉字部育;康熙笔画:10;页码:页976第14集___正_?余六切,音昱。_文_子使作善也。___也。易·蒙卦君子以果行育德。_育德者,_正之功也。疏育_其德。又_雅·__育,_也。_·___生_育。_育__老也。_·_庚我乃劓殄_之,__育。_育,_也。__正名育_。_育,_也。又生也。_·中庸_育_物。_育,生也。又覆育也。_·小雅_我育我。_育,覆育也。又幼稚也。_·__昔育恐育鞠。_昔育,昔幼稚之_也。又地名。前_·地理志育_。__南_郡。又集_亦姓。又集_直_切,音胄。胤也。又__通作鬻。_·幽_鬻子之_斯。_·__毛者孕鬻。_鬻,生也。又集_或作毓。前_·五行志孕毓根_。又__叶音亦。_·大雅_生_育。叶上夙下稷。夙音夕。又叶音乙。_伯仁____神_之化_,乃大宛而再育。_?螭之表象,似__之注_。

  卷十四?部编号:9737育,[余六切],_子使作善也。从?肉_。《虞_》曰:“教育子。”育或从?。

育的笔画顺序

  育的笔画顺序是:点,横,撇折,点,竖,横折钩,横,横。总共有8笔。

  育字的解释是:生育、养育、教育等意思。育字的上面是“月”字,下面是“云”字,表示月亮在云中照耀,寓意着光明和希望。

  育字的上下结构,上面的“月”字代表天空,下面的“云”字代表大地,整个字形象征着天地之间的生育和养育。同时,育字的左右两边是两个“云”字,表示多个人或事物共同参与养育的过程。

  育字的发音有两种,分别是“yō”和“yù”。其中,“yō”是指生育的意思,如“育儿”、“育种”等;而“yù”则是指教育的意思,如“育人”、“育才”等。

  育字在汉字中的使用非常广泛,可以用于各种词语中,如“教育”、“育儿”、“育苗”、“育人”等。同时,育字也可以作为名字的一部分,如“育民”、“育才”等。

  育字是一个富有象征意义的汉字,它代表着生育、养育和教育等重要的概念。通过学习育字的笔画顺序和解释,我们可以更好地理解和运用这个字。

育的组词与造句:

  1、教育:泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。

  造句:教育是提高一个国家整体素质和竞争力的关键,因此政府应该加大对教育的投入。

  2、培育:指培养幼小生物,使其发育成长。

  造句:园丁用心培育每一朵花,使得花园里的花朵都绽放得如此美丽。

  3、养育:抚养和教育子女。

  造句:父母辛勤工作,只为了能够养育子女,给他们一个美好的未来。

  4、育种:培育动植物新品种。

  造句:科学家们通过育种技术,成功地开发出了抗病虫害、产量高的农作物新品种。

  5、育才:培养人才。

  造句:这所大学以育才为己任,为社会输送了一批又一批的优秀人才。

育有几画

  育字笔画共有8画,育字的笔顺是点、横、撇折、点、竖、横折钩、横、横。育的部首为月,结构为上下结构。

  育是一个汉字,读作yù,本意是养子使作善也,同毓,也指按照一定的目的长期地教导和训练,《国语·晋语》有记载:至如今不育。“育”字在现代汉语中是个常用字,一般用来表示“教育”、“生育”、“养育”等义。

  从甲骨文字形来看,它的左边是个“女”字(也有的字写作“母”字),右下方是个倒着的“子”字,表示胎儿头向下,“会意”胎儿刚生产下,倒“子”下面还有些“点儿”,表示胎儿刚出生时身上带的血水和胎液。整个字形就是会意母亲生育胎儿的形状。它是个会意字。

  育在社会学意义上指人类的自我复制。人类具有生物性和社会性这两重属性。光有生物性而没有社会性,那也不称其为人。

  比如,孩子出生以后把他丢弃在原野上,结果被狼群收养,他就成了“狼孩”,狼孩在生物学意义上是“人”,在社会学意义上是“狼”。所以,对生物学意义上的人孩,必须用人类社会的习俗和规则加以培养,这就是“育”的意思。

  好了,今天关于“育是多少笔画”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“育是多少笔画”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。

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